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親手搭橋,架起收獲之路——2016年楊浦高級中學科技體育嘉年華之橋梁承重項目志愿活動紀實
2016-06-03 信息來源: 王琴

親手搭橋,架起收獲之路

——2016年楊浦高級中學科技體育嘉年華之橋梁承重項目志愿活動紀實

從2016年5月8日至28日,由我校高立翔等19名同學所組成的志愿者團隊,和上海市其他部分高中的學生一起,在位于虹口區廣中路的軍事體育俱樂部進行了共四次有關橋梁承重項目課程的志愿學習。

在每次2小時的課程中,由對于全國奧林匹克科技競賽有著深入了解的教授、曾經通過這一方面活動獲得過世界級獎項的教師們對同學們進行橋梁承重制作的指導。所謂橋梁承重,即為使用共十二條長約50厘米粗約幾毫米的小木條作為原料,通過使用膠水、架子等工具,將其拼接、搭建,制作成一座橋梁的模型,并且需要想方設法,通過調整橋梁的長度、寬度與結構,讓橋中心區域的承重能力達到最大。

教師們生動形象又清晰透徹的講解,讓同學們充分了解了制作稱重橋梁的方法。當然,也有一些在歷次比賽中表現優秀的橋梁模型供與參考。同學們以班級為單位,團隊協作完成這一任務,在幾節課的制作過程中,或多或少的都經歷了一些問題——502膠水的質量并不良好,以及對于每一根材料的長度計算經常出現問題……雖然困難重重,但是大家在最后一次課終于拿出了制作完成的作品,結構規范,長短整齊。在之后對部分作品的測重上,這些作品都經受住了考驗。

隨著高考改革后出現的綜合素質評價板塊,同學們的目光不再只放在學習上,而是需要使自身的全方位能力得到完善,這其中當然包括動手能力。隨著進行稱重橋梁模型的制作,同學們最重要的收獲就是不僅培養了對于自己設計的結構,或者參考模型所存在的問題的思考與完善,而且也學會了與伙伴之間團隊合作的精神,提高了自己的動手能力。這幾次課程對于同學們來說并不是一次簡單的志愿活動,更是在多方面的培養進步,比如結構力學等諸多相關方面的認識、對奧林匹克的科技競賽的一些基本理解。這些收獲,對于同學們以后無論是學習還是參加活動的方面都有非常大的幫助。

橋梁承重項目的課程志愿活動至此告一段落,滿載收獲的同學們將把他們付出了數日努力的心血與汗水保存為一段美好的回憶,并將它化為今后前行的動力。

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